ENVCHEM.101:Syllabus

From OpenWetWare

Revision as of 10:49, 1 September 2012 by Ruben Fernandes (Talk | contribs)
(diff) ←Older revision | Current revision (diff) | Newer revision→ (diff)
Jump to: navigation, search

Home        People        Syllabus        Labs        Materials       

Contents

Ficha de Unidade Curricular

Conteúdos Programáticos

Conteúdos teóricos

Introdução à UC

  • (1 hora)
  1. - Apresentação do corpo docente e sa organização da UC;
  2. - Discussão e defiinição dos objetivos técnico-científicos e das estratégia e metodologia pedagógicas.

Química do Meio Aquático

  • (6 horas)
  1. - Propriedades da molécula de água;
  2. - O Ciclo Químico da Água.
  3. - Gases na água. Sistema do bicarbonato / CO2
  4. - Alcalinidade. Cálcio e outros metais em água. Complexação e quelatação.
  5. - Oxidação/ Redução. Significado dos fenómenos de oxidação-redução.

Química da Atmosfera

  • (3 horas)
  1. - Atmosfera: estrutura, camada do ozono;
  2. - Reacções químicas na Atmosfera;
  3. - Processos físicos na Atmosfera;
  4. - Contaminação atmosférica.

Poluição e Risco Químico

  • (4 horas)
  1. - Natureza e Tipos de Poluentes do Meio Aquático.
  2. - Poluentes elementares, metais e semi-metais. Espécies inorgânicas. Espécies orgânicas. Espécies organo-metálicas.
  3. - Identificação e avaliação dos riscos químicos;
  4. - Contaminação ambiental
  5. - Informação e gestão do risco químico.

Compostos Orgânicos Persistentes no Ambiente

  • (4 horas)
  1. - Considerações termodinâmicas
  2. - Pressão de vapor
  3. - Métodos de estimativa, interações moleculares.
  4. - Solubilidade e coeficiente de atividade em água.
  5. - Efeito da temperatura , dissolução em água , mistura de líquidos.
  6. - Partição água-ar.
  7. - Lei de Henry.
  8. - Efeito de temperatura.
  9. - Partição solvente orgânico e água.
  10. - Coeficiente de partição octanol/água. Estimativa de Kow. Considerações termodinâmicas.
  11. - Absorção em matéria orgânica e em superfícies inorgânicas.


Conteúdos teórico-práticos

  1. - Exercícios sobre compostos inorgânicos e orgânicos de interesse ambiental;
  2. - Classificação química de poluentes ambientais;
  3. - Seminários;
  4. - Trabalhos de alunos.


Personal tools